Antecedentes educativos de la mujer en México y en el Estado de Tabasco
| Autor | Josefina De la Cruz Izquierdo - Laura López Díaz - José Antonio Morales Notario |
| Cargo | Profesora Investigador en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en México - Profesor Investigador de Tiempo Completo Asociado 'A' en la División Académica de Informática y Sistemas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en México - Profesor Investigador de Tiempo Completo ... |
| Páginas | 156-175 |
Periódico do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Gênero e Direito
Centro de Ciências Jurídicas - Universidade Federal da Paraíba
V. 6 - Nº 02 - Ano 2017
ISSN | 2179-7137 | http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ged/index
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ANTECEDENTES EDUCATIVOS DE LA MUJER EN MÉXICO Y EN
EL ESTADO DE TABASCO
Josefina De la Cruz Izquierdo1
Laura López Díaz2
José Antonio Morales Notario3
Resumen: La mujer ha ido caminando a
tropiezos y golpes bajos para ir logrando
abrirse camino en espacios que se le han
cerrado por cuestiones de género. El
aspecto social y cultural han influido
enormemente para que en materia
educativa le haya costado trabajo el
prepararse y desarrollarse personalmente.
A pesar de todos esos contratiempos y
sinsabores ha logrado un espacio que
orgullosamente proclama para colocarse
en situaciones de liderazgo que instan a las
demás mujeres en esa búsqueda de
empoderamiento que les brinde un mejor
desarrollo y aporte una equidad en la
sociedad. De ahí la importancia de
resguardar y difundir este doloroso
proceso de lucha y sobrevivencia, pero
1 Profesora Investigador en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad
Juárez Autónoma de Tabasco en México. Líder d el grupo de investigación "Der echos Humanos y
Responsabilidad Social".
2 Profesor Investigador de Tiempo Completo Asociado "A" en la División Académica de Informática y Sistemas
de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en México. Integrante del grupo de investigación "Derechos
Humanos y Responsabilidad Social"
3 Profesor Investigador de Tiempo Completo Asociad o "A" en la División Académica de Ciencias Sociales y
Humanidades de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en México. Integrante del grupo de investigación
"Derechos Humanos y Responsabilidad Social"
pleno de perseverancia y motivación, por
lo que el objetivo de esta investigación
radica en hacer un recuento del proceso
educativo en donde se incluyó a la mujer y
su desenvolvimiento en ello y lo que eso
influyó en su desarrollo personal de la
mujer en México, lo cual se realizará por
medio de esta investigación de tipo
cualitativa y bibliográfica.
Palabras Claves: Educación, igualdad,
universidad.
Abstract: Women have been moving their
path through stumbles and low blows in
order to achieve a place in society that has
been denied by gender matters. The social
and cultural aspects have had enormous
influence in the educational topic because
Periódico do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Gênero e Direito
Centro de Ciências Jurídicas - Universidade Federal da Paraíba
V. 6 - Nº 02 - Ano 2017
ISSN | 2179-7137 | http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ged/index
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society had presented obstacles and
education had been denied to allow
women to improve themselves. Despite of
all these setbacks, they have proudly
gained a space to put themselves into
leading positions that empower others and
motivate them to seek for their own
development and improvement and
provide an equal aspect to society.
Therefore, the importance of cocoon their
history and spread them to let people know
all the struggles and sorrows they have
survived, but also all the perseverance and
motivation stories; that is the reason why
this paper makes an analysis of the
educational process view through
women’s eyes and their development that
influenced in their personal progress
which is made though this research of
qualitative and bibliographic style.
Palavras Chaves: Educação, igualdade,
universidade
INTRODUCCION
La UNESCO (2016) considera
que la educación es un derecho humano
para todos, a lo largo de toda la vida, y que
el acceso a la instrucción de ir acompañado
de la calidad.
El determinar la importancia de
que las mujeres realmente puedan acceder
a los estudios superiores a pesar de los
miles de obstáculos a los que se enfrenta
en su diario vivir brinda una perspectiva
del avance que como sociedad
democrática manejamos.
El propósito de esta investigación
fue realizar un análisis de la visión sobre el
ámbito de las mujeres que han luchado por
la educación y las necesidades que
manejan en su vida diaria, ya que deben
lidiar con situaciones del ámbito hogareño
como puede ser el control y manejo de la
economía doméstica, así como la atención
y cuidado del esposo y los hijos, y todavía
anexar sus obligaciones laborales, pues la
economía nacional no permite que un solo
ingreso cubra ciertas necesidades básicas
en el hogar, motivo por el cual ya las
chicas desde jóvenes y solteras trabajan,
primero para apoyar a sus padres y después
para apoyar a su propia familia.
Esta investigación dará por lo
tanto una perspectiva impersonal sobre las
barreras e inconvenientes que han venido
viviendo las mujeres durante años y que
actualmente siguen sufriendo por causa de
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