A docência sob uma nova ótica
| Autor | Juliana Marques Antunes |
| Páginas | 136-137 |
Page 136
Ciências Sociais Aplicadas
Monitora: Juliana Marques Antunes
Professora: Jean Albert de Souza Saadi
Departamento de Direito Privado / Direito da Criança e do Adolescente
Classificação:
Nº do trabalho: SDV0.117
(3) desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas para melhoria da aprendizagem;
(3) pesquisa bibliográfica para integração de conteúdos inovadores ao ensino da disciplina;
(3) desenvolvimento de procedimento metodológico para implementação em sala de aula;
(3) aplicação de procedimento metodológico em sala de aula;
(3) desenvolvimento de recursos didático-pedagógicos auxiliares ou complementares à sala de aula formal.
( ) outros _________________ (indicar).
O presente monitor participou durante o período letivo de diversas atividades didático-pedagógicas a fim de aprimorar o processo de ensino relativo ao Direito da Criança e do Adolescente.
Buscou-se estabelecer uma visão interdisciplinar do conteúdo programático, haja vista se tratar de uma matéria optativa aberta a outras áreas de conhecimento, tais como serviço social.
Na prática realizou as seguintes atividades:
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Organizou grupo de discussão, bem como disponibilizou materiais didáticos nos seguintes sítios:
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http://groups.yahoo.com/group/optativa (1º semestre);
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http://br.groups.yahoo.com/group/eca_uff (2º semestre).
Nos endereços eletrônicos acima foram disponibilizados artigos doutrinários, planejamento das aulas, notícias recentes sobre os temas a serem discutidos em sala de aula, bem como jurisprudência.
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Auxiliou na elaboração do planejamento das aulas, a fim de delimitar o conteúdo programático a ser abordado a cada aula, selecionando artigos doutrinários, jurisprudência e temas de debates;
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Participou da elaboração e seleção de questões para as provas;
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Realizou um trabalho conjunto de correção de avaliações, supervisionadas pelo professor;
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Acompanhou todas as aulas ministradas pelo professor-orientador, bem como elaborou/apresentou duas aulas durante o período letivo, abordando questões atinentes à educação, à profissionalização e à prevenção especial das crianças e dos adolescentes;
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Esteve presente nas palestras interdisciplinares desenvolvidas pelo professor-orientador a respeito de temas polêmicos e atuais;
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Visitou instituições ligadas à proteção...
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