El movimiento estudiantil uruguayo en la segunda mitad del siglo XX: un análisis de las determinantes y consecuencias de las tácticas de protesta a través de la prensa
| Autor | Camille Gapenne, Gabriela Gonzalez Vaillant, Cecilia Muniz, Paolo Venosa |
| Cargo | Universidad de la República, Montevideo, Uruguay y Université Lyon 2, Francia/Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, Udelar y Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica del Uruguay, Montevideo, Uruguay/Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay/Archivo General de la... |
| Páginas | 253-281 |
Esboços, Florianópolis, v. 29, n. 51, p. 253-281, maio/ago. 2022.
ISSN 2175-7976 DOI https://doi.org/10.5007/2175-7976.2022.e84411
artículo
original
253/574
EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
URUGUAYO EN LA SEGUNDA MITAD
DEL SIGLO XX: UN ANÁLISIS DE LAS
DETERMINANTES Y CONSECUENCIAS
DE LAS TÁCTICAS DE PROTESTA A
TRAVÉS DE LA PRENSA
The Uruguayan Student Movement in the Second Half of the Twentieth
Century: an analysis of the determinants and consequences of protest
tactics through press
Camille Gapenne a
https://orcid.org/0000-0002-4471-4529
E-mail: gapenne.camille@gmail.com
Gabriela González Vaillant b
https://orcid.org/0000-0002-7970-4195
E-mail: gabriela.gonzalez@cienciassociales.edu.uy
Cecilia Muniz c
https://orcid.org/0000-0002-1638-6943
E-mail: ceciimuniz@gmail.com
Paolo Venosa d
https://orcid.org/0000-0001-7378-8319
E-mail: paolovenosa.pv@gmail.com
a Universidad de la República, Montevideo, Uruguay y Université Lyon 2, Francia
b Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, Udelar y Facultad de
Ciencias Humanas de la Universidad Católica del Uruguay, Montevideo, Uruguay
c Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay
d Archivo General de la Universidad (Udelar), Monevideo, Uruguay
DOSSIER
Universidad y política: actores, conictos y visiones globales
histórias em contextos globais
Esboços, Florianópolis, v. 29, n. 51, p. 253-281, maio/ago. 2022.
ISSN 2175-7976 DOI https://doi.org/10.5007/2175-7976.2022.e84411 254/574
RESUMEN
El presente analiza las modalidades de la protesta estudiantil en el Uruguay del pasado reciente,
conceptual y metodológica, que se nutre de los resultados de un proyecto de investigación llevado
a cabo por un grupo multidisciplinar durante 2020-2021, el trabajo aporta hacia un abordaje desde
proponer transformaciones educativas y sociales. El presente artículo pone el foco en los determinantes
y los efectos de las decisiones tácticas de los estudiantes a partir de una base de datos sobre cerca de
cuatrocientos eventos de protesta estudiantil a lo largo de doce años analizados. El trabajo analiza los
repertorios de acción estudiantil, así como su impacto sobre la visibilidad mediática, teniendo en cuenta
el peso de otras variables vinculadas a la movilización de recursos. Como principales resultados la
y que la misma, a su vez, tiene efectos sobre la visibilidad mediática que se le otorga a un evento de
disrupción interna o estructurales y las mismas otorgan, a su vez, más visibilidad mediática a dichos
eventos en la prensa.
PALABRAS CLAVE
Estudiantes. Eventos de protesta. Uruguay.
ABSTRACT
This article analyzes the varying repertoires of student protest in Uruguay in the recent past, focusing
on four important cycles of protest: 1958, 1968, 1983 and 1996. Starting from a conceptual and
historical sociological perspective and using a database of nearly four hundred student protest events
in the press.
KEYWORDS
Students. Protest events. Uruguay.
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