O direito e os meios consensuais de resolução de conflitos: o nexo entre a formação discente e a atuação profissional
| Autor | José Albenes Bezerra Júnior |
| Cargo | Graduado em Direito pela Universidade de Fortaleza |
| Páginas | 110-126 |
O DIREITO E OS MEIOS CONSENSUAIS
DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS: O NEXO
ENTRE A FORMAÇÃO DISCENTE E A
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
LAW AND ALTERNATIVE DISPUTE RESOLUTION: THE NEXUS BETWEEN STUDENT
TRAINING AND PROFESSIONAL ACTION
EL DERECHO Y LOS MEDIOS CONSENSUALES DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS:
EL NEXO ENTRE LA FORMACIÓN ESTUDIANTIL Y LA ACTUACIÓN PROFESIONAL
José Albenes Bezerra Júnior1
RESUMO:
Contextualização: Os recentes avanços legislativos e normativos na seara das políticas de
consensualização de conflitos acenderam o discurso da relação entre o Direito e os meios consensuais
de resolução de conflitos. O problema da pesquisa reside na necessidade de correlação ou nexo
entre a formação discente e a atuação profissional.
Objetivo: O objetivo da pesquisa é analisar essas políticas de consensualização de conflitos sob a
perspectiva da formação acadêmica e a atuação profissional.
Metodologia: Em relação a metodologia, utilizou-se o método indutivo, sendo os resultados
expressos conforme a base lógica indutiva.
Resultado: O resultado da pesquisa sinaliza que o desenvolvimento e o conhecimento do futuro
profissional com as práticas consensuais de resolução de conflitos perpassam pelas ações
planejadas, desenvolvidas e executadas durante a sua formação acadêmica. A metodologia da
pesquisa é documental e bibliográfica.
1Graduado em Direito pela Universidade de Fortaleza. Mestre em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Doutor em Direto pela Universidade de Brasília. Professor da Universidade Federal Rural do Semiárido.
Palavras-chave: direito; meios consensuais de resolução de confl itos; formação discente;
atuação profi ssional.
ABSTRACT:
Contextualization: Recent legislative and normative advances in the fi eld of confl ict consensus
policies have ignited the discourse on the relationship between law and consensual means of confl
ict resolution. The research problem focuses on the need for a correlation or nexus between student
education and professional practice.
Objectives: The research objective is to analyze these policies of confl ict consensualization from
the perspective of academic training and professional performance.
Methodology: Regarding the methodology, the inductive method was used, and the results were
expressed according to the inductive logical basis.
Result: The result of the research indicates that the development and knowledge future professionals’
knowledge of consensual practices of confl ict resolution permeate the actions planned, developed
and executed during their academic training. Documentary and bibliographical research methods are
used in this research.
Keywords: law; alternative dispute resolution; student training; professional performance.
RESUMEN:
Contextualización: Los recientes avances legislativos y normativos en el campo de las políticas de
consenso de confl ictos han encendido el discurso sobre la relación entre el derecho y los medios
consensuados de resolución de confl ictos. El problema de investigación radica en la necesidad de
una correlación o nexo entre la formación de los estudiantes y la práctica profesional.
Objetivo: El objetivo de la investigación es analizar estas políticas de confl icto de consenso desde
la perspectiva de la formación académica y la actuación profesional.
Metodología: En cuanto a la metodologia, se utilizó el método inductivo, y los resultados se
expresaron según la base lógica inductiva.
Resultado: El resultado de la investigación indica que el desarrollo y conocimiento del futuro
profesional con las prácticas consensuadas de resolución de confl ictos permean las acciones planifi
cadas, desarrolladas y ejecutadas durante su formación académica. La metodología de investigación
es documental y bibliográfica.
PALABRAS CLAVE: derecho; medios consensuales de resolución de confl ictos; formación de
estudiantes; actuación profesional.
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